INSTRUIRE |
Orientation : Responsabiliser les élèves envers leur cheminement scolaire et professionnel.
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Objectif 1: Augmenter de 30%, sur trois ans, le taux de participation des élèves aux activités du milieu orientant.
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Moyens |
Clientèle visée |
Ressources
*Responsable |
Échéance |
Mode d’évaluation |
1.1 |
Organiser un projet pilote d’intégration de matières au 1 er cycle en ayant pour base le milieu orientant. |
Élèves de la 1 re année du 1 er cycle. |
* Responsable du milieu orientant
-Enseignants(e) de la 1 re sec.
-Conseiller pédagogique
-An 1 : 2000$ |
Mise en place
sept. 2004
Objectif
pour juin 2007 |
Questionnaire
Taux de présences au local du milieu orientant |
1.2 |
Offrir des activités variées aux heures du midi au local du milieu orientant. |
Tous les élèves de l’école |
* Responsable du milieu orientant
-Membres de la communauté
-An 1 : 1000$ |
Mise en place
sept. 2004
Objectif
pour juin 2007 |
Questionnaire
Taux de présences au local du milieu orientant |
QUALIFIER |
Orientation : Responsabiliser les élèves envers leur réussite scolaire.
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Objectif :
#1Augmenter de 10% le taux de réussite dans les épreuves uniques au 2 e cycle (ang., fra., mat., sc. et hist.) sur trois ans.
#2 Augmenter de 10% le taux de réussite en anglais, français et maths au 1 er cycle sur trois ans.
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Moyens |
Cible |
Ressources
*Responsable |
Échéance |
Mode d’évaluation |
1.1 |
Offrir de l’aide académique dans les matières ayant des épreuves uniques en juin. |
Élèves de 2 e cycle |
-Enseignants(e)
*Directeur |
Mise en place
15 oct. 04;
Objectif
Juin 2007
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Résultats aux épreuves uniques MEQ |
1.2 |
Offrir un projet d’orthopédagogie aux élèves en situation d’échec dans ces matières ou des récupérations (dépendant des ressources humaines). |
Élèves de 2 e cycle |
-Enseignants(e)
*Directeur |
Mise en place
avril 05;
Objectif
Juin 2007
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Résultats aux épreuves uniques MEQ |
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Moyens |
Cible |
Ressources
*Responsable |
Échéance |
Mode d’évaluation |
1.3
et
2.1 |
Investir dans la bibliothèque pour offrir une plus grande variété de ressources en français et en anglais. |
Tous les élèves |
-Enseignants(e)
*Responsables de la bibliothèque
-4000$/3ans |
Mise en place
Sept. 04;
Objectif
Juin 2007 |
-Sondage
-Résultats sur les bulletins |
2.2 |
Cibler certaines matières qui auront un objectif pour la qualité du français. |
Élèves du 1 er cycle |
-Animateurs pédagogiques
*Responsable d’école |
Mise en place
Sept. 04;
Objectif
Juin 2007 |
-Résultats sur les bulletins |
2.3 |
Outiller les enseignants du 1 er cycle pour varier et adapter leurs interventions pédagogiques pour susciter l’intérêt des élèves. |
Élèves du 1 er cycle |
-Comité réforme
-Animateurs pédagogiques
*Responsable d’école |
Mise en place
année 2004-2005;
Objectif
Juin 2007 |
-Sondage
-Résultats sur les bulletins |
2.4 |
Organiser un club d’aide aux devoirs. |
Élèves du 1 er cycle |
-Élèves de 5 e secondaire
-Enseignants(e) de 5 e sec.
*Direction |
Mise en place
15 oct. 04;
Objectif
Juin 2007 |
-Vérification sporadique des devoirs |
SOCIALISER |
Orientation : Engagement des élèves envers leur vie scolaire.
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Objectif :
#1Augmenter de 15% le taux de participation aux activités parascolaires sur trois ans.
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Moyens |
Cible |
Ressources
*Responsable |
Échéance |
Mode d’évaluation |
1.1 |
Organiser un programme d’activités parascolaires en lien avec le projet d’intégration de matières au 1 er cycle. |
Élèves de la 1 re année du 1 er cycle |
-Comité réforme
-Enseignants
*Directeur |
Mise en place
15 oct. 04;
Objectif
Juin 2007
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-Sondage
-Le nombre d’inscriptions aux activités parascolaires |
1.2 |
Diversifier les activités parascolaires le midi et après l’école selon les trois orientations des cours à options :
Sports, Arts et
Sciences-techno-info
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Tous les élèves |
-Enseignants
*Directeur |
Mise en place
15 oct. 04;
Objectif
Juin 2007 |
-Sondage
-Le nombre d’inscriptions aux activités parascolaires |
